Internet Interdisciplinary Institute (UOC), Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación (UOC)
Internet Interdisciplinary Institute (IN3)
Universitat Oberta de Catalunya
Rambla de Poblenou 156, 08018 Barcelona
Más sobre Asun Pié Balaguer:
Asun Pié Balaguer
Profesora agregada · Investigadora a tiempo parcial · UOC
Presentación
Asun Pié Balaguer es Doctora en Pedagogía por la Universidad de Barcelona y Diplomada en Educación Social por la Universidad Ramon Llull. Es profesora/investigadora de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) desde 2011. En 2010 obtuvo un doctorado en Pedagogía por la Universidad de Barcelona. Su tesis articuló los estudios de la discapacidad en el campo del trabajo social y revisó sus implicaciones en la teoría educativa. Es miembro del Grupo de Investigación CareNet. Care and Preparedness in the Network Society (IN3-UOC). Su trayectoria de investigación se centra en los Estudios Feministas de la Discapacidad. Ha sido profesora invitada en la Universidad de Antioquia (Colombia), la Universidad Autónoma de México, la Universidad Pedagógica Nacional-Hidalgo (Pachuca, Mexico), Universidad Austral de Chile entre otras.
Ha codirigido el Proyecto de investigación La Gestión Colaborativa de la Medicación: un proyecto de investigación y acción participativa en salud mental (URV-UOC). RecerCaixa 2016. Participación ciudadana en las políticas sanitarias (2017-2020). Ha sido investigadora del Proyecto Metáforas del trastorno mental grave. Análisis del discurso de personas afectadas y profesionales de la salud mental (2018-2021) (Plan Nacional de España I+D: FFI2017-86969-R). Es miembro de la Red Internacional de Investigadores y Participantes sobre Integración/Inclusión educativa (RIIE). Desde 2022 forma parte del Observatorio internacional de práticas de gestao autônoma da medicaçao (Brasil). Es miembro del MARC “Medical Anthropology Research Center” de la Universidad Rovira i Virgili. Actualmente es Miembro del Comitè d’Ètica Assistencial de la Fundació Congrés Català de Salut Mental (FCCSM) (Barcelona). En 2019 recibe el 2º Premio con Mención del COPEC (Colegio de Pedagogos de Cataluña) en el IX Premio de Ensayo Pedagógico Frederic Company i Franquesa. “Inclusión vs. Segregación. Abordajes desde la pedagogía”. Codirige la colección editorial Pedagogías Contemporáneas de Oberta Publishing.
Intereses de búsqueda
- Estudios Críticos de la Discapacidad
- Estudios Queer
- Estudios Locos
- Ética de los Cuidados
PROYECTOS
CUSAM
Mujeres cuidadoras de personas con trastorno mental grave: retos para un cuidado democrático y colectivo
Asun Pié Balaguer, Daniel López Gómez
VULNUS
Arte e investigación de las vulnerabilidades y sufrimientos del barrio de la Marina
Asun Pié Balaguer
Gestión Colaborativa de la Medicación: Un Proyecto de Investigación-Acción Participativa en Salud Mental
Asun Pié Balaguer, Andrea García-Santesmases
EXPDEM
Acción política de los grupos concernidos con la promoción de la vida independiente en España
Israel Rodríguez-Giralt, Daniel López Gómez, Asun Pié Balaguer, Miriam Arenas, Tomás Sánchez Criado
PUBLICACIONES
Asun Pié Balaguer, Brigida Maestres
Pié, A. (2024). Pedagogía crip y la revolución de los cuerpos. Madrid: Kaotica editorial
Asun Pié Balaguer
Cela-Bertran, X., Peguero, G., Serral, G. et al. Understanding the relationship between gender and mental health in adolescence: the Gender…
Asun Pié Balaguer
Alegre, E.; García Santesmases,A; Pié, A. et. al. (2022). Unravelling reactionary care: the experience of mother-caregivers of adults with severe…
Asun Pié Balaguer
Apablaza, M. , Carrasco, J. Pie Balaguer, A. (2022) El ejemplo a seguir: la posibilidad de crítica a las políticas…
Asun Pié Balaguer
Correa Urquiza, M. y Pié, A. (2022) Les arts vivants comme facilitateurs de dialogue et de rencontre dans l’interculturel Réflexions…
Asun Pié Balaguer
Pié, A. y Alegre, E. (2022). Situación actual y modelos emergentes en salud mental: una perspectiva socio-antropológica en Grau, A.…
Daniel López Gómez, Asun Pié Balaguer
García-Santesmases, A., López Gómez, D., & Pié Balaguer, A. (2022). Being just their hands? Personal assistance for disabled people as…
Asun Pié Balaguer
Planella Ribera, Jordi y Pié Balaguer, Asun (2021). De cuerpos y palabras. ¿Cómo nombramos al otro?. En Pié Balaguer, Asun…
Asun Pié Balaguer
Pié Balaguer, Asun y Planella Ribera, Jordi (2021). Corpografías de la discapacidad. ¿Puede la pedagogía escapar del cuerpo? Buenos Aires:…
Asun Pié Balaguer
Pié-Balaguer A., Planella-Ribera J. (2020) Queer, Crip and Social Pedagogy. A Critical Hermeneutic Perspective. In: Pérez M., Trujillo-Barbadillo G. (eds)…
Asun Pié Balaguer
Serrano, Mercedes; Pié, Asumpció, & Martínez, Ángel. (Eds.). (2020). Guía para la gestión colaborativa de la medicación en salud mental. Publicacions…
Asun Pié Balaguer
Pié Balaguer, Asun y Moliner Milhau, Xavier (2020). Cossos i ments. La dignitat de la diferència. Olot: Institut de Cultura de la…
Andrea García-Santesmases, Asun Pié Balaguer
Andrea García-Santesmases, Asun Pié Balaguer
Martínez-Hernáez, Á., Pié-Balaguer, A., Serrano-Miguel, M., Morales-Sáez, N., García-Santesmases, A., Bekele, D., Alegre-Agís, E. (2020) The collaborative management of antipsychotic…
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Salas Soneira, M., Pié Balaguer, A., & M. Carmen, M. (2019). La locura rev/belada. Bases para un acompañamiento socioeducativo en…
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Salas, M. y Pié, A. (2019). Marcas biográficas de la narrativa biomédica. Autopercepción y resistencia encarnadas.Rev. Asoc. Esp. Neuropsiq. 2018;…
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Pié, A. (2019). La insurrección de la vulnerabilidad. Para una pedagogía de los cuidados y la resistencia. Barcelona: Universitat de…
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Solé, J. y Pié,A. (Coord.) (2018). Políticas del sufrimiento y la vulnerabilidad. Barcelona: Edicions Icaria.
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Pié, A. (2018). Recorridos activistas de la discapacidad e imaginario. ¿Hacia unas políticas públicas en el siglo XXI que promuevan…
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Coll-Florit, M., S. Climent, M. Correa-Urquiza, E. Hernández, A. Oliver, A. Pié (2018)."MOMENT: Metáforas del trastorno mental grave. Análisis del…
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Pié, A. y Miguel, S. (2018). Pedagogías radicales de (la) locura. De Paolo Freire a Guillermo Borja. Barcelona: UOC.
Asun Pié Balaguer
Bretones, E. y Pié, A. (Coord.) (2018). Cuerpos de la educación social. Barcelona: UOC.
Asun Pié Balaguer
Pié, A. (2018). ¿Han muerto los monstruos? En Pié y Bretones (Coord). Cuerpos de la educación social. Barcelona: UOC. 45-60.
Andrea García-Santesmases, Asun Pié Balaguer
Garcia-Santesmases, A. & Pié, A. (2017). The Forgotten: Violence and (Micro)Resistance in Spanish Disabled Women’s Lives. Affilia, 32(4), 432-445.
Asun Pié Balaguer
Correa Urquiza, M. y Pié, A. (2022) Les arts vivants comme facilitateurs de dialogue et de rencontre dans l’interculturel Réflexions…
NOTICIAS
Asun Pié Balaguer, Andrea García-Santesmases
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